أوصت دراسة حديثة باستخدام الورقة والقلم عند تعلم لغة جديدة، في وقت يتجه فيه العالم إلى التعليم الرقمي عن بعد.

وقالت الدراسة التي نشرها موقع "ساينس ألرت"، إنه "لن يكون من الحكمة التخلص من الأقلام"، مؤكدة أن القلم والورق لا يزالان يلعبان دورا مهما في التعلم.

وشملت الدراسة 42 متطوعا يتعلمون الأبجدية العربية من الصفر، بعضهم من خلال كتابتها على الفور، والبعض الآخر من خلال كتابتها على لوحة المفاتيح، والبعض الآخر من خلال مشاهدة تعليمات الفيديو والرد عليها.

ووفق نتائج الدراسة، فإن الأشخاص في مجموعة الكتابة اليدوية كانوا أكثر قدرة على تطبيق معارفهم الجديدة في مجالات أخرى، مثل تكوين كلمات جديدة والتعرف على الكلمات التي لم يروها من قبل.

وقال الباحث في الدراسة، "روبرت وايلي"، إن التدريب على الكتابة كان الأفضل في جميع المقاييس الأخرى.

وكانت منظمة "اليونيسف"، قد أعلنت قبل شهور أن 800 مليون طفل في جميع أنحاء العالم ما زالوا محرومين من الذهاب إلى المدرسة جراء تفشي وباء كورونا.